Gratis e-learning handhygiëne

Handhygiëne is een belangrijk middel om verspreiding van infecties te voorkomen. Handhygiëne vraagt vooral om een consequente uitvoering en naleving. Eerder heb ik een serie teleseminars gehouden over handhygiëne, waarin deelnemers ook hun vragen konden stellen.

Aanvragen gratis e-learning

 

.

[Lees meer…]

Share

Wanneer ben je niveau 5 verpleegkundige?

Wanneer ben je niveau 5 verpleegkundige en waarom is dat eigenlijk belangrijk?
[Lees meer…]

Share

Starten met e-learning in 5 stappen

Sommige organisaties werken al jaren met e-learning, maar wat heb je nou nodig als je nog niet of nauwelijks aan e-learning doet?
[Lees meer…]

Share

Blijvend verbeteren, hoe doe je dat?

In een recente aanvraag voor de ontwikkeling van e-learning werd afgesloten met de opmerking dat ‘we verwachten dat de e-learning zorgt voor een blijvende gedragsverandering’. Tsja, dat kun je uiteraard eenvoudig vooraf beloven. Is dat echter wel realistisch?

Een blijvende gedragsverandering vraagt veel. En wie heeft er op 1 januari nu geen goede voornemens gemaakt, die op 2 of 3 januari al sneuvelden?
[Lees meer…]

Share

Wkkgz: Wet kwaliteit, klachten en geschillen zorg

Op 1 januari 2017 is de wet kwaliteit, klachten en geschillen zorg volledig in werking getreden. Wat betekent dat voor zorgorganisaties en voor zzp-ers? In dit artikel een kort overzicht van de belangrijkste punten uit deze wet en enkele praktische aanbevelingen.
[Lees meer…]

Share

E-learningtrends in 2017

In de wereld van internet en technologie gaan veranderingen razendsnel. Wat zijn e-learning trends om rekening mee te houden in 2017?
[Lees meer…]

Share

Gemeente stelt opleidingseisen signaleren

Steeds meer gemeenten stellen eisen aan de kwalificaties van medewerkers huishoudelijke hulp. Maar hoe maak je aantoonbaar naar de gemeente dat medewerkers ook daadwerkelijk verstand hebben van bijvoorbeeld signaleren?
[Lees meer…]

Share

Het geheim van … Storytelling

Er was eens… Zo beginnen veel sprookjes en ik weet niet hoe het met jou zit, maar ik zit gelijk rechtop: wat gaat er gebeuren, wat is het verhaal? Een verhaal kun je niet alleen gebruiken als je een roman wilt schrijven, ook in e-learning, een training of presentatie werkt het prima. Benieuwd hoe dit afloopt? Lees dan verder!
[Lees meer…]

Share

Tijdsdruk aanpakken in zorgteams? Ja, dat kan!

tijdsdruk

Ren jij je rot en de rest van je team ook?

Merk je dat er ergernis is tussen cliënt en jou of collega over tijd?

Wil je meer grip krijgen op tijdsdruk en hoe je ermee omgaat?

Steeds harder rennen in de zorg geeft stress en tijdsdruk. Hoe kunnen zorgprofessionals hun rust bewaren in de hectiek van cliënten, collega’s en eisen van buitenaf?

Daarvoor is het nuttig en nodig dat zorgprofessionals zelf inzicht krijgen in hoe ze kunnen omgaan met tijdsdruk. Maar hoe?

Klassiek timemanagement is geen goede fit met de zorg. Deze e-learning is speciaal voor de zorg ontwikkeld op basis van het promotieonderzoek van Gabrielle Verbeek naar tijd in de zorg. Zodat zorgprofessionals weten om te gaan met tijd en tijdsdruk. Door dit programma ook aan te bieden via e-learning, kan een brede groep deelnemers hiermee aan de slag op hun eigen moment en tempo. In combinatie met teambijeenkomsten kunnen ze in het team werken aan oplossingen en kennisuitwisseling. Zodat ook het leren over tijdsdruk en hoe ermee om te gaan zo efficiënt mogelijk gebeurt.

Zelf ontdekken

In de e-learning gaat de cursist aan de slag met het ontdekken van haar of zijn eigen tijdstijl. En met tijdstijlen van cliënten. Want die zijn weer anders dan van zorgprofessionals en dat kan soms wrijving geven. In de e-learning maken de cursisten een persoonlijk tijdsplan om inzicht en verbeterpunten bij te houden.

button (8)

Samen zoeken naar oplossingen

Als een team de e-learning doet, kan het team tijdens teambijeenkomsten ervaringen uitwisselen, kennis delen en samen oplossingen zoeken. Want tijdsdruk los je vaak het beste op in teamverband.

Waarom is dit programma effectief?

“Voor mij was het belangrijkste inzicht dat je zelf keuzes maakt over je tijd. Ik ben mij nu meteen bewust van tijdstress en doe er gelijk wat aan.”

Wijkziekenverzorgende

  • We werken aan inzicht en bewustwording, maar ook aan acties in de praktijk action learning.
  • We werken met herkenbare praktijksituaties van deelnemers.
  • Er zijn interactieve werkvormen om het levendig te houden.
  • Oefeningen en opdrachten maken de vertaling naar het eigen werk.

Het programma

De e-learning bestaat uit 4 modules. De eerste module verkent het thema tijd en tijdsdruk. Wat zijn oorzaken van tijdsdruk en wat is de eigen rol daarin?

In de tweede module staat de eigen tijdstijl van de cursist centraal. Wat is de eigen tijdstijl en wat zegt dat over de eigen omgang met tijd? In de derde module staat de beleving van tijd door cliënten centraal. In de vierde module komt tijdsparend werken aan de orde.

Met verdieping voor teambijeenkomsten

Als een team de e-learning gaat doen, is er een handleiding voor de teamcoach of leidinggevende. In zelfsturende teams kan een van de teamleden deze rol op zich nemen. In de handleiding staan handvatten en tips om de teambijeenkomsten te leiden.

In deze interactieve e-learning met verdieping voor de teambijeenkomsten leren cursisten beter met de tijd om te gaan. In de e-learning gaan zij aan de slag met de lesstof om er vervolgens in de teambijeenkomst met hun teamleden dieper op in te gaan en samen oplossingen te vinden.

Doel is om samen te leren en zo samen vaardigheden over beter omgaan met tijd te versterken.

Wil je het complete programma bekijken?

button (8)

Als de cursist de modules heeft gedaan, kan deze:

  • goed omgaan met tijd voor zorg
  • met plezier en rust het werk doen op een manier die bij medewerker en de cliënt past
  • met collega’s als team tijd effectief en efficiënt besteden
  • knelpunten en tijdvreters aanpakken en oplossen

Voor wie?

De e-learning is gericht op zorgprofessionals (niveau 3 tot en met 5, met aanpassing voor niveau 1 en 2) in de ouderenzorg.

Er is accreditatie aangevraagd bij het kwaliteitsregister V&V voor 2 punten voor de e-learning.

omaha E-learning Made Easy is gecertificeerd partner bij Omaha Systems
CRKBO_Instelling E-learning Made Easy een opleidingsinstituut gecertificeerd door het CRKBO
(Centraal Register Kortdurend Beroepsonderwijs).
V&VN geaccrediteerd De e-learning is voor 2 studiepunten geaccrediteerd bij het kwaliteitsregister Verpleegkundigen en Verzorgenden.

Wil je meer informatie, bijvoorbeeld over prijzen?

button (8)

Share

Wat mis je eigenlijk als je geen gebruik maakt van adaptiviteit in e-learning?

Adaptiviteit in e-learning is hot, ik krijg er regelmatig vragen over. In heel veel e-learning wordt adaptiviteit niet toegepast. Maar is dat eigenlijk erg?
[Lees meer…]

Share
Share